Izobraževanje se sooča z resnimi težavami, kot so padajoči akademski standardi, povečana tesnoba in čustveno slabo upravljanje ter opuščanje šolanja in spletno ustrahovanje. Ti pojavi so povezani s prekomerno uporabo socialnih omrežij, kar vpliva na pozornost in dobro počutje mladih. EU mora zaščititi nove generacije, saj so ključne za boljšo prihodnost. V skladu s členoma 6 in 165 PDEU EU ne more neposredno sprejemati zakonodaje na področju izobraževanja, lahko pa spodbuja podporne in usklajevalne ukrepe, kot dokazuje program Erasmus+. V skladu s tem projekt Dobro počutje in duševno zdravje na šoli za oblikovalce politik že ponuja priporočila o duševnem zdravju. Zato se predlaga ustanovitev gospodarskega sklada v proračunu za obdobje 2028–2034 za financiranje programov čuječnosti in čustvenega upravljanja v šolah. Ta pobuda bi vključevala razvoj pedagoškega gradiva, usposabljanje učiteljev, redna srečanja v šolah in ocenjevanje rezultatov. Prejšnje izkušnje v ZDA so pokazale, da so ti programi učinkoviti pri izboljšanju oskrbe, zmanjševanju stresa in zmanjševanju osipa. Ta pobuda bi okrepila vrednote iz člena 2 PEU in pravico do izobraževanja iz člena 14 Listine o temeljnih pravicah. Pozivamo EU, naj ga vključi v proračun za obdobje 2028–2034, saj vlaganje v blaginjo mladih pomeni vlaganje v prihodnost Evrope.